La Comarca de Lacara ha sido el escenario elegido por ADERSUR para visitar nuestro entorno rural dentro del Encuentro de Escolares Intercomarcales, del Proyecto “Guadiana, el río que nos une”. Una actividad de transferencias de conocimientos medioambientales entre dos comarcas acogidas a la gestión de dos Grupos de Desarrollo Rural, en este caso ADECOM Lácara y ADERSUR. Un intercambio con el que se ha llevado a cabo una de las acciones comunes enmarcadas dentro del proyecto de cooperación regional, “Guadiana, el río que nos une”, del programa LEADER y que esta cofinanciada por el fondo FEADER de la Unión Europea.
Trece son los Grupos de Desarrollo Rural Cooperantes, que han puesto en marcha este proyecto de interés regional, cuyo ámbito de actuación coinciden con la demarcación de la Cuenca Hidrográfica del Guadiana, entre ellos ADECOM Lácara. Este proyecto se ejecuta, con la cofinanciación de la Confederación Hidrográfica del Guadiana (CHG), y la colaboración operativa de la Red Extremeña de Desarrollo Rural (REDEX).
Una visita, un encuentro donde los escolares han podido aproximarse al conocimiento de la historia, naturaleza y economía de la comarca de Lacara. La jornada que contó con la asistencia de 50 escolares, del Colegio Publico Luís Chamizo de la localidad de Zahinos, tuvo como escenario principal y vertebrador a las Vegas Bajas , un medio rural que ha sabido hacer de su paisaje de regadío, parte del motor y factor del desarrollo rural de la comarca de Lacara.
La recepción tuvo lugar en la localidad de Villafranco del Guadiana donde se explico a los escolares el desarrollo de la jornada medioambiental, a continuación nos dirigimos hacia el Centro Regional de Acuicultura de las Vegas del Guadiana perteneciente a la Junta de Extremadura. Planteado como centro de recuperación, producción y repoblación de especies a través de la cría de alevines, en él se recoge la amplia biodiversidad asociada a los ríos que discurren por nuestra región, centrándose principalmente en el estudio de los peces. Allí disfrutamos de las instalaciones y nos adentramos en su Centro de Interpretación dedicado a los Ecosistemas Fluviales, en el cual existe un gran acuario central en el que se pueden observar muchas de las especies que se suelen encontrar en nuestros ríos y embalses. Los técnicos del centro, realizaron una visita guiada en la cual los escolares pudieron disfrutar de una mejor lectura e interpretación de estos ecosistemas asociados a la ictiofauna fauna piscícola del río guadiana, ampliando el conocimiento de nuestras masas de agua y la problemática ambiental de nuestro medio acuático.
Después nos dirigimos hacia el Embalse de los Canchales. Con motivo del encuentro entre escolares se ha elegido este espacio como uno de los que mejor representan la gestión óptima de masas de aguas desde el punto de vista de la sostenibilidad ambiental en los usos que se hacen del agua en el territorio de la Comarca de Lácara. En él, los escolares comprendieron como una infraestructura destinada al abastecimiento de la población de gran parte de la misma, ofrece de forma complementaria otros usos y valores que han llegado a convertirla en una zona de alto valor ecológico, gracias a las actuaciones llevadas a cabo por la Confederación Hidrográfica del Guadiana, instalándose en el embalse, una avifauna característica de los humedales en el entorno del río Guadiana. El territorio embalsado, recoge las aguas del río Lacara que da nombre a nuestra comarca, y esta incluida dentro del catalogo de zonas de Especial Protección de Aves perteneciente a la Red Natura 2000 En el Centro de Interpretación sobre la flora y fauna de los Canchales, los escolares se informaron de las diversas actuaciones medioambientales que se han realizado. Después de su visita, se llevo a cabo un recorrido a lo largo del perímetro del embalse, con el cual se deleitaron con el paisaje que se refleja en la lamina del embalse, una vez en el observatorio, se pudieron avistar diferentes aves acuáticas que nidificaban en las isletas y posaderos que se han instalado para dicho cometido, canasteras, cigüeñuelas, anatidas, entre otras muchas, así como la presencia estable para estas fechas de un núcleo de invernada de grulla común cuyo dormidero se encuentra a las orillas del propio embalse.
Tras la visita, nos dirigimos hacia Puebla de la Calzada donde los escolares realizaron un descanso para comer y retomar fuerzas. Por último nuestro Encuentro prosiguió para finalizar con una visita al Yacimiento Romano de la Villa de Torreáguila, ubicada en las márgenes del río Guadiana a su paso por la localidad de Barbaño. Esta última parada nos ofreció uno de los rasgos mas característico que se han desarrollado en torno al río Guadiana, la culturalidad, y vinculando ésta, a la existencia de espacios físicos e hídricos en los que se fue asentando esta civilización, las cuales hoy podemos conocer mas y disfrutar a través de la interpretación de los restos arqueológicos de una de las numerosas y mas importantes villas rurales romanas que se dispusieron en la comarca de Lacara. Destaca esta Villa Rural por ser en la actualidad, el único complejo existente en el mundo, donde se puede observar un centro de producción vitivinícola y de aceite de origen romano.
Esta visita nos acerco mucho más al conocimiento histórico de una parte de la Comarca de Lácara, un territorio enormemente vinculado con la cultura del agua, de ahí, que se presente como un recurso para la comprensión de un espacio geográfico que ha sufrido una gran transformación agraria, pasando de un sistema agrario de secano basado en la famosa trilogía de olivo, vid y cereal, a una agricultura de regadío desarrollada durante mediados del siglo XX en las amplias y fértiles Vegas del Guadiana. Sin duda una actividad experiencial de la cual, los escolares de la Comarca de Sierra Suroeste han extraído practicas sostenibles dentro de los ámbitos educativos no formales, y a través de la concienciación y sensibilización medioambiental, han puesto en valor los recursos naturales asociados a la red hidrográfica de la cuenca del río Guadiana dentro de la comarca de Adecom Lácara, en donde el Guadiana, ha unido dos espacios rurales extremeños distantes, aunque entrelazados por la fuerza de la presencia del agua como elemento de cohesión territorial y social.
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